長らく日本のバスケットボール指導者達と共に歩んで来たジャパンライムが、 独自のネットワークで集めた指導に役立つ情報を配信。 全国各地の指導者とチームを繋ぎ、バスケ指導の「今」と「未来」を共に考えます。
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特集：ミーティング（収録記事一覧）
ポジションレスで「世界」に羽ばたく選手の育成を目指す～アース…
ハードワークが体現できる環境をつくる～川崎ブレイブサンダース…
良い循環を生み出す仕組み作りを目指す～LEOVISTA BA…
「速いバスケットボール」と「個の育成」を目指して～名古屋ダイ…
「心」の観察と「自立」を大切にする～名古屋ダイヤモンドドルフ…
世界基準の育成環境を目指して～Club Peace of M…
「Go For The Top」栃木発のトッププレーヤー育成…
「道しるべ」になるために～選手、指導者の受け皿になるクラブを…
「考動力」を育てる指導～レバンガ北海道ユースチームの取り組み…
特集：クラブチーム （目次）
特集：恩塚コーチの真髄に迫る（目次）
特集：トレーニング・コンディショニング（目次）
特集：データ分析（目次）
ジョージアサザン大学：1－4ハイ、ハイポストキャッチ、ハンド…
8分間パートナープログレッション・シューティングドリル
チェンジディレクション・ランニングジャンプロープドリル
コンビネーション・ポストスコアリングドリル
体力的に勝っている相手に対してアグレッシブに得点を狙う
5ドリブル・ドロップステップ・フィニッシュドリル
ビハインドザバック・2ボールドリブルドリル
デューク大学：フレアスクリーン・バックスクリーン・ダブルダウ…
1分間3ポイントシューティングドリル
敬意を表現するということ
【オンライセミナー・レポート】 分析ツールを使った、選手によ…
分析ソフト【SPLYZA Teams】でできることvol.4
分析ソフト【SPLYZA Teams】でできることvol.3
チームとの関わり方 ── 実際のゲームから解き明かすコーチン…
分析ソフト【SPLYZA Teams】でできることvol.2
「数字と映像は嘘をつかない」vol.2分析結果を練習に繋ぐ
分析ソフト【SPLYZA Teams】でできることvol.1
【後編】コーチングとデータの融合 ── 一日でも練習・試合を…
真の「バスケット力」とは何か？？
U-15世代における指導のコンセプト 後編 ～鷲野流ディフェ…
U-15世代における指導のコンセプト 中編 ～鷲野流オフェン…
U-15年代における指導のコンセプト 前編 ～鷲野流の考え方…
スクワットは、どの深さまでしゃがめばよいか？ 中高生のジャン…
中高生が目指すべき体格の目安は？ トレーニングの頻度を確保す…
中学生のパス、シュートの飛距離を伸ばすトレーニングは？ ドラ…
「バスケットボールを通じて人生を教える」
公開練習 in 明成高校 part.3
公開練習 in 明成高校 part.2
公開練習 in 明成高校 part.1
言葉の力を使って「無意識の行動」を修正する
片峯聡太監督インタビュー「“個の自立”を目指し“日本一カッコ…
あなたの疑問に、"あの"名将が答える！
鷲野監督が考える、「理念」と「目的」とは！？
無いものを気にするよりも、今あるもので考えよう
目標設定と共有が大切
中村和雄氏インタビュー「ジャパンライムと私」
井手口孝監督インタビュー「カテゴリーを超えて、根幹をつくる指…
自分の得意分野を伸ばそう！
恩塚亨監督インタビュー「ゼロから道を切り開いてきた開拓者」
【募集開始】映像分析の活用法セミナー
「スポーツとは何か」を理解することから始まる ～一流のスポー…
2020ウインターカップ出場校特集～女子編～
2020ウインターカップ出場校特集～男子編～
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長谷川健志氏解説！世界で流行している新戦術を学ぶ
環境を言い訳にしない！公立校の躍進を支える指導理念に迫る
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